Цель мероприятия — познакомить педагогов с основами инженерного проектирования и цифрового производства через практическую деятельность. Участники узнали об этапах создания инженерных изделий, рассмотрели примеры работ, выполненных с применением лазерной резки и 3D-моделирования
, а также обсудили значение конструктивного мышления и роль современных технологий в различных отраслях.
Ключевой частью мастер-класса стала практическая работа — сборка 3D-пазла «Дом» из подготовленного комплекта деталей. Задание позволило педагогам на собственном опыте почувствовать важность точности, последовательности действий и пространственного мышления — ключевых компетенций инженера-конструктора.
Мероприятие стало эффективной формой трансляции практического опыта, продемонстрировав педагогам доступные методы знакомства детей с высокотехнологичными профессиями через увлекательные проекты.